一、仪器介绍：

    （一）基本介绍：    

     本仪器一种测试和训练触动觉空间定向能力和空间记忆能力的智能化仪器。触动觉空间定向是指利用触觉和动觉了解事物空间方位特性，并转化为视觉再现的能力。空间记忆是指对有关事物的方位和空间特性的记忆。

    （二）功能介绍：

    1、触动觉空间定向     

    迷宫学习次数越多，测试者一般误入盲道的序号会后移，亦即能避开先前盲道的可能性越大，而使循迹的距离越长。这些信息将为引导人们的空间巡航、发现道路、避免障碍物、再认经历、重新定向等行为创造有利条件。由此，最远盲道距离可以作为衡量触动觉结合听觉进行方位定向的能力指标，也体现出由触动觉形成的空间方位转化为视觉空间形象，并指导后续方位运动的能力。这类人群较适合几何学、物理学和生物学等学科的学习和研究，对于导航和空间方位相关的学习任务和职业能力方面也具有潜能，也更适合从事导游、驾驶员、探险家、飞行员等高度依赖空间方位定向的职业。反之，形象思维转换能力较差的个体，对待与空间方位相关的一些学科需要加倍重视、克服困难，他们才能够从事导游、驾驶员、探险家等相关职业。

   2、空间记忆

   是指对空间方位和特性在大脑中进行编码、存储并提取的过程，是记忆中记录环境信息和空间方位的部分。在迷宫测试中，测试者需要不断地扩大、修正和丰富大脑当中视觉化的迷宫地图，成为操作者下一步探索的导航图，避免进入错误的盲道。这类人群适于从事空间记忆能力高、负荷重的学习和工作任务，如绘画专业、房屋设计师、规划师、侦查员、驾驶员等。与之相反，上述能力较差的人，对于空间记忆能力要求较高、负荷较重的学习和工作任务是需要认真考虑和对待的，多次的空间任务练习可提高个体对空间的感知，增强记忆痕迹，以此提高空间记忆能力。

要求操作者在剥夺视觉条件下从起点进入迷宫，并试图走出迷宫来完成测试过程。随着练习次数的增加，深入迷宫的距离会越来越长，说明对迷宫路径的空间方位产生了记忆效果。

    （三）使用要求：   

    仪器要求首先使用遮板挡住操作者的视线，使其仅能依赖手的触动觉来完成循迹任务。在走迷宫的过程中，要求操作者用测笔从迷宫起点进入，尽可能地沿着唯一通道以最快速度走出盲道纵横的迷宫。这就必须将触动觉的空间定向和触碰盲道的听觉反馈结合起来，形成对迷宫路径布局、通畅与否的准确记忆。